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Rencontre de Yasmine ALFEINE, ancienne élève du LFIHM, avec la classe de 1ère

Le LFIHM a vécu une journée passionnante le 25 septembre 2025 avec la visite de Yasmine Alfeine. Actuellement en 2e année de thèse dans le domaine de la biotechnologie, Yasmine a échangé avec la classe de Première. Cette rencontre visait à offrir des informations variées sur l'orientation et la vie post-bac.

Le parcours de Yasmine Alfeine est marqué par une détermination et une adaptabilité remarquables. Après avoir achevé le collège à Henri-Matisse, elle rejoint, la maison d’éducation de la Légion d’honneur. L’année de 2nde qu’elle a suivie par le CNED est une expérience qui a sans doute forgé son autonomie avant son retour en présentiel.

Baccalauréat scientifique option SVT en poche, obtenu en 2018, elle s'est dirigée vers la biotechnologie. Devant les Premières, elle a présenté non seulement son domaine d'étude, mais a surtout partagé la réalité de son cheminement, y compris les moments de doute.

Un point central de l'échange a été la mobilité internationale. Yasmine a abordé les difficultés d’adaptation rencontrées par une personne quittant les Comores pour ses études, soulignant l'importance de la résilience et de la préparation culturelle et logistique.

Les lycéens, particulièrement sensibles à ce sujet, l'ont interrogée : "Est-ce que le fait de venir des Comores vous a posé problème ?". Sa réponse a permis de dédramatiser l'éloignement, tout en insistant sur la nécessité de s'intégrer activement.

La doctorante a mis en lumière plusieurs piliers essentiels pour réussir dans l'enseignement supérieur:

- l'exigence du rythme universitaire : elle a insisté sur l'autonomie nécessaire et la charge de travail colossale en études supérieures, demandant une organisation rigoureuse ;

- la place de l'échec : Yasmine a souligné l'importance des échecs non pas comme des fins en soi, mais comme des étapes d'apprentissage nécessaires pour affiner son projet et progresser ;

- l'Équilibre vie privée/études : en évoquant les études doctorales, les questions ont fusé, notamment “Combien de temps représente le travail pour une thèse ?” et “était-ce difficile d’allier votre vie privée et vos études ?”. Elle a rappelé que même au plus haut niveau académique, un équilibre sain est vital pour la pérennité de l'effort.

Yasmine Alfeine a conclu la séance en conseillant aux élèves de "se donner les moyens de toujours rêver en grand", un message fort d'encouragements et de dépassement de soi.

Cet événement réaffirme la volonté du LFIHM de renforcer le lien entre les générations d'élèves, faisant de ses anciens étudiants des ambassadeurs de parcours inspirants et des guides précieux pour l'orientation.

Le Lycée Français International Henri-Matisse remercie chaleureusement Yasmine Alfeine pour son engagement et le temps précieux qu'elle a offert à ses élèves.

              Raysha KARIM ATTOUMANI et Marjan SAÏD AHMED, 1ère

Baccalaureat

Baccalauréat général · Session 2027

Le baccalauréat,
l’horizon d’un parcours.

Plus qu’un examen, il couronne des années d’apprentissage et ouvre un nouveau chapitre vers les études supérieures.

BAC

Diplôme national

Exigence · Confiance · Ambition

Au Lycée Français International Henri-Matisse, le baccalauréat est l’aboutissement d’un parcours exigeant et ambitieux, mené au sein du réseau de l’enseignement français à l’étranger. Il ouvre aux élèves les portes de l’enseignement supérieur en France, aux Comores, dans la région et partout dans le monde.

Ce qui s’applique en 2027

Une évaluation entre travail régulier et épreuves terminales

La session 2027 conserve l’équilibre général du baccalauréat, tout en intégrant une nouvelle épreuve anticipée de mathématiques et un coefficient ajusté pour le Grand oral.

40 %Contrôle continu
60 %Épreuves terminales
Première · anticipéeFrançaisÉcrit coefficient 5 · Oral coefficient 5.
Nouveau · Session 2027MathématiquesÉcrit de 2 heures · coefficient 2 · sans calculatrice.
Terminale · finalesPhilosophie & spécialitésPhilosophie coefficient 8 · deux spécialités coefficient 16 chacune.
Terminale · oralGrand oralDurée 20 minutes · coefficient 8 à partir de 2027.
01

Un cadre d’excellence

Les enseignements du lycée général suivent les programmes officiels français. Suivi régulier, évaluations formatives, bacs blancs et oraux d’entraînement préparent les élèves avec méthode et sérénité.

02

Un suivi personnalisé

Tutorat, accompagnement méthodologique, orientation Parcoursup et entretiens individuels aident chaque élève à construire un projet cohérent et à donner du sens à sa réussite.

03

Une ouverture internationale

Langues vivantes, numérique, projets citoyens et réseau AEFE préparent les lycéens à devenir des étudiants autonomes et des citoyens ouverts sur le monde.

La montée vers le baccalauréat

Une progression structurée sur trois années

Niveau 01

Seconde · Explorer

Découvrir les possibilités, réfléchir à son orientation et préparer avec attention le choix des enseignements de spécialité.

Niveau 02

Première · Approfondir

Consolider le tronc commun, approfondir les spécialités et préparer les épreuves anticipées de français et de mathématiques.

Niveau 03

Terminale · Accomplir

Préparer la philosophie, les deux spécialités et le Grand oral, affiner son projet post-bac et gagner en autonomie.

Bacs blancs écrits et oraux, exercices réguliers et temps de bilan avec les équipes éducatives placent progressivement les élèves dans les conditions de l’examen.

Après le diplôme

Un passeport pour l’enseignement supérieur

Les bacheliers du LFIHM poursuivent leurs études dans des filières variées, en France, aux Comores, dans l’océan Indien et dans d’autres régions du monde.

Les résultats obtenus témoignent de l’investissement collectif des élèves, des familles et des équipes pédagogiques. Selon leur projet, les diplômés peuvent notamment rejoindre :

Universités Classes préparatoires Écoles d’ingénieurs Écoles de commerce Études de santé IUT & BTS

Au-delà de l’examen

Former des étudiants autonomes et des citoyens éclairés

La préparation au baccalauréat s’enrichit d’expériences qui développent la responsabilité, la créativité, l’ouverture culturelle et l’engagement.

Culture & artsCréer, rencontrer et partager.
CitoyennetéS’engager et agir collectivement.
Langues & mondeCommuniquer au-delà des frontières.
NumériqueUtiliser les outils avec discernement.
Réseau AEFEParticiper notamment à la Semaine des lycées français du monde.

« Au LFIHM, réussir le baccalauréat, c’est acquérir les connaissances, la confiance et l’audace nécessaires pour choisir son avenir. »

Informations utiles

Deux repères à connaître avant les résultats

Dossier Parcoursup

Les résultats anticipés comptent

Les bulletins de Première, ceux du début de Terminale et les résultats aux épreuves anticipées sont pris en compte dans le dossier Parcoursup.

Épreuves de contrôle

Le rattrapage entre 8 et 10/20

Le candidat passe deux épreuves orales. Lorsqu’une note d’oral est meilleure que la note écrite initiale, elle la remplace pour le nouveau calcul de la moyenne.